为什么中国大学里没有文理学院

Original Jessa 2018–10–19

很多人在申请美国的本科和研究生的时候都会被学校的院系设置搞糊涂，有些人注意到美国大学里都有一个名字类似于College of Arts and Science的学院。此学院一般都规模很大，涵盖的学科范围非常之广。这个所谓的文理学院是中国的大学里没有的。

在初次看到这个学院名字的时候，很多国内的小伙伴们感到异常的迷惑，为什么要把艺术和科学归在一个学院内呢？明明是两个完全不相关的学科领域啊。我在刚开始申请美国大学的时候也有同样的疑惑，但是在了解到美国大学的教育理念之后，这个问题自然就得到解答了。

什么是Liberal Arts and Science

Arts and Science 学院的解释其实为Liberal arts and Pure Science。 Liberal Arts一词可能会被很多国内的同学们误认为是与现代艺术相关的学科，但实则不然。Liberal Arts 在词典中被定义为“大学和学院课程中致力于传授一般性知识及能力的课程，而非专业、职业或技术的课程”。显而易见，College of Arts and Science 强调的是对纯科学和一些广泛的知识和概念的学习.

主要涵盖以下四种类别：

人文：文学、语言、历史和哲学

社会科学：人类学、经济学、地理、政治和社会学

创造艺术：美术、戏剧、演讲和创意写作

科学：天文学、生物学、化学和物理

再来转眼看看中国大学。中国大学一般会将人文学院和理学院分开。并且一些工程学的科目也会列入理学院中，例如北大院系设置就如此：（如下图）

北大的这种院系分布是比较传统的中国式学科设置，就如同中国高中分文、理科。中国教育模式普遍认为文科和理科是分开的两种学科，互不交叉，学文的无需接触物理、化学等科目，学理的无需了解历史和文学。

然而美国大学则不这么认为。Liberal arts and science 学院的存在就是为了让学生了解有关人类生存和发展的保罗万象的一切，这其中包括文化和人类行为，同时也包括我们所存在的具象世界中的一切，以及与我们紧密相关的自然法则，例如物理和生物。美国大学认为所有的这一切都能够提高学生的学习能力、思辨性、理解力并能引发学生的思考。美国大学不生硬的把文理科分开，是因为他们认为文科和理科没有如此明确的界限，两者是紧密相关并且相辅相成的。

在解放前，中国的大学教育也奉行这种理念。在民国时期，中国的高等教育办学模式不一。例如，同济原来是德国人办的，所以德式教育痕迹明显，而清华采用的是美式教育，浙大结合了英式和美式。而且综合性大学主要实行文理科通识教育，独立学院和专科学校中以应用型的文、法、商科为主，这和现在美国大学的院系设置十分相似。

然而，现如今中国大学教育的教育体系已经全部为苏联模式，强化“专业”的概念。对大学来说，首要的不是系别，而是根据国家建设的需要来确定应设立哪些专业和达到怎样的规模，并规定高校各专业应该开设的课程。高等院校依此组织招生和教学活动。此模式始于1952年的全国大学院系大调整，主要是为加强工科院校和单科性专门学院的建设，“重理轻文”的传统也由此悄然形成。

中美教育理念之差

如此一来也就不难理解为什么中国大学里没有文理学院了。归根结底，就是中美对高等教育的理念是完全不同的。中国大学教育是为了培养职业型人才。也就是说要让学生在大学阶段学习到专业的知识，以能从事 一些高等技能的工作。

然而美国高等教育则不然。美国高等教育的理念源于古希腊，为了培养一个能在民主社会中发挥作用的公民。Liberal Arts教育发展至今，已不仅仅是为了培养民主意识和社会参与度，也是为了培养学生的思辨性和沟通、表达能力，并激发学生的学习兴趣，引导学生的个人发展，这些能力被认为比深入了解某一个职业对学生的人生影响更大，这也就是为什么美国的本科生被要求必须选修General Education的课程，而且学生无需在大一阶段选择所攻读专业的原因。

学Liberal Arts找不到工作？

我们刚刚说了LAS不是就业导向型专业，那是不是意味着学生在毕业之后就找不到工作呢？

由于中国高等院校没有Liberal Arts教育，所以让很多中国留学生和家长们都对Liberal Arts 专业有着这样的误解。所以这也就是为什么如此多的中国留学生都选择了学习商科和工程等这样技能型的专业。

但是美国大学用他们的实际经验告诉我们不是这样的。例如，芝大的Public Policy的毕业生就业率接近100%。Liberal Arts and Science的课程与当今人类面临的一些重要挑战密切相关，比如健康、环境、信息交流等等。LAS的学生在大学中学习到的寻找问题和解决问题的能力，能被充分运用到工作中去。况且，现实社会中的很多职业都是跨领域的，需要学生对多种学科有了解。例如教师除了需要精通某一学科的知识外，还需了解教育学、心理学、传播及影响等知识。

少了Liberal Arts的中国高等教育

中国大学在改革开放恢复高考之后，的确培养出了一批有识之士，并且填补了社会对一些职位的需求，那时的大学毕业生都被看作是社会发展的希望。然而中国几十年间发生了翻天覆地的变化，但中国大学一成不变的教学模式却没能赶上社会的变革。这也就意味着，中国的公立大学并不知道现在社会职场上欠缺何种人才，或是具体每个岗位上需要具备什么技能。大学既不能提供紧贴职场需求的专业知识传授，也没有通识教育，莘莘学子们挤破脑袋要迈进的大学校门，能提供的，也就是文凭那区区一张纸。 本是以职业为导向的大学教育，如今却不能和市场上的人才需求对接，这让中国大学教育陷入了困境。所以也就不难理解为什么毕业生就业难，而企业却人才紧缺。

2017年，中国有60余万人出国留学。是什么让如此庞大的人群选择投资重金，背井离乡？有人为了学习更先进的技术，有的为了更好的职业发展，还有人收起行囊只为了实现自己心里一个缥缈的梦，这个梦需要不断的学习和自我发掘才能显露出他具体的模样，而这段自我探索之旅，却很难在家乡实现。

看了这么多，少了Liberal Arts & Science的高等教育究竟差在了哪里，答案恐怕大家心里都有数了吧。